Творческий потенциал детей снижают гаджеты

Уже давно обсуждается проблема снижения интереса детей к творчеству и их способностей к нему в результате чрезмерного использования различных гаджетов. Многие родители давно заметили, что игровые приставки и компьютеры отбили у детей интерес к чтению книг. Теперь же проблема усугубилась еще и тем, что дети за просмотром телевизора и компьютерными играми забросили рисование, лепку из пластилина и даже разнообразные развивающие конструкторы, которые раньше были весьма популярны. 

Снова во всеуслышание об этой проблеме заявляет профессор Кюнг Хи Ким из College of William & Mary, находящегося в Уильямсбурге, штат Вирджиния. Профессор уверяет, что снижение творческого потенциала – это проблема на сегодня не только детей, но и взрослых. Дети проводят все больше времени в общении с различными электронными устройствами, вместо того чтобы общаться с реальными людьми. 

Конечно, нельзя однозначно утверждать, что сидение за компьютером несет исключительно вред ребенку, но и пользы как таковой от него немного. Дети и подростки не умеют правильно извлекать и применять получаемую информацию, поэтому они часто отвлекаются на какие-то второстепенные вещи. В большинстве своем подобная информация является просто тщательно замаскированной рекламой. Исследования доказали, что так называемые образовательные телевизионные передачи несут детям больше вреда, чем практической пользы.

Стоит также упомянуть видеоигры, которые вроде как вырабатывают скорость реакции и помогают детям научиться собранности. На самом деле врачи уверены, что подобные игры убивают способности к творчеству и воображению у детей, ведь вся игра движется исключительно по написанному сценарию, где все ходы заранее утверждены и запрограммированы. 

Западные исследователи уже сделали выводы о вредном влиянии Интернета и компьютеров на качество получаемого детьми образования. Но в России пока над этой проблемой не задумываются, поэтому компьютеризация общеобразовательных  и даже дошкольных учреждений продолжается.

Обсуждение